社会人になるということは、何事に対しても責任と自覚が必要になってくるという事です。
特には悔しいことや、我慢が必要なこともあると思います。しかし、保育の現場は確かに大変な仕事だけど、子ども達の成長や笑顔を一番身近に感じる事が出来る場所です。当法人の理念『そのままでいい…まるごとかかえ共に育ちたい…』は、子ども達だけでなく、職員も共に成長していこう！という考えです。学生時代よりも社会に出てからの方が、学ぶことがたくさんあります。子ども達の笑顔に癒されながら、仲間達と共に学び、成長できる場所。保育園、最高です。

それぞれの環境が違い、それぞれの個性が楽しい子ども達。『そのままでいい…まるごとかかえ共に育ちたい…』そんな願いを保育に反映させます。0～2歳児までは、大人との結びつきを保障する為、担当性を導入し、一人ひとりの発達を最大限に生かせるカリキュラム、クラス編成をしています。3歳以上児は、縦割りの混合クラスにて体育・描画・音楽（わらべうた）・数・文学・環境認識を行い、知的・身体的・情緒的に心も体も発達した子どもに育つように努力しています。特に音楽（わらべうた）は楽器に頼らず、季節ごとのうたを取り入れ、職員・子ども達と共に楽しめる環境づくりに力を入れています。

月齢に応じたクラス編成を行っています。
0～2歳児さんは、ひよこ1～５組に分かれて保育をしています。各クラス担当制を行い、複数担任にてクラスを受けもっています。0〜2歳児は心も体も一番成長が感じられる時期なので、保育士として一番やりがいを感じる事が出来る時期かもしれません。赤ちゃんが初めて歩いた時などは感涙ものですよ。

３歳児以上児さんのクラスは縦割り保育を行っています。年少、年中、年長さんが同じクラスになります。
年長さんは小さい子の手本となる為に自然とがんばる力、思いやりの心が芽生えてきます。そんな姿を見て年中さん、年少さんも憧れの気持ちが生まれてきます。まさにクラスの中の兄弟・姉妹！もちろん年齢別の活動もあるので、他のクラスの園児との関わりももてます。色々な行事を体験する事によって、職員同士のチームワークも自然と身についてきます。

髙橋 由希　たけおか保育園　勤務歴7年目（0.1歳児担任）

ピアノが苦手な私ですが、保育士になって7年目を迎えることができました。たけおか保育園ではピアノは使わず「わらべうた」を行っています。子ども達もわらべうたが大好きで仕草を真似して、してほしい曲をリクエストしてくれたりします。わらべうたの楽しさを体で感じて、耳で聴いて楽しんでくれています。私自身、わらべうたを学び始めたのも就職してからだったので先輩の先生の姿を見て学んだり勉強会に参加して覚えたことなので、今からでも楽しく学ぶことができます。

畠中 悠妃　たけおか保育園　勤務歴2年目（1歳児担任）

幼い頃から自分より下の子のお世話をするのが好きで、様々な職業の中から保育士という仕事を選びました。女性の多い職業ということもあり不安もありましたが、職場の雰囲気もすごく良くやりがいを感じることも多いです。園の特色として、わらべうたを取り入れていて触れ合うことでスキンシップもたくさんとれます。日々子ども達の成長を近くで見守る中で自分自身ももっとしっかりしないといけないと考えたり成長させてもらっているんだなと感じ、毎日が勉強で楽しい日々を過ごしています。

濱元 薫　たけおか保育園　勤務歴25年目（主任保育士）

現在、主任保育士として2年目になりますが子どもたち全体を見守りながら園全体を把握し、職員のこともサポートしたりアドバイスしたり自分が知っている経験や知識を皆で共有することで、保護者との繋がりや保育の質の向上になれればいいな！と考えています。
まずは職員同士、新人も先輩もお互いフラットな関係で気軽に相談しやすい関係性を作りお互いに良い部分は認め、悪い部分は注意し合える良い人間関係に努めていきたいと思っています。